Pues sí, chicos, ha habido muchos cambios últimamente en la lengua española, pero tranquilos!: lo que habéis aprendido no ha cambiado sustancialmente. Juzgad por vosotros mismos:
Limpia, fija... y jubila letras y acentos
La nueva ortografía llama 'ye' a la 'i griega', suprime la tilde en 'solo' y escribe 'cuórum'
JAVIER RODRÍGUEZ MARCOS - Madrid - 06/11/2010
Que la ortografía es un ente mutante lo ilustra bien el hecho de que, en 1741, la primera edición lanzada por la Real Academia Española apenas 30 años después de su fundación se titulaba Orthographía. Por otro lado, que la disciplina que rige la correcta escritura es un asunto sensible para mucha gente lo demuestra la polémica que se desató cuando en 1815 se eliminó la "h" de la palabra "Christo". Por eso, Salvador Gutiérrez Ordóñez, coordinador de la nueva Ortografía académica que publicará Espasa antes de Navidad, evita usar incluso la palabra reforma. No digamos ya revolución.
Pero más que la susceptibilidad de hablantes que se han acostumbrado a guión o quorum como otros se habían acostumbrado antes a obscuridad o Christo, lo decisivo es que, mucho más que el diccionario o la gramática, la ortografía constituye la mayor garantía de unidad del idioma: "En la inmensa extensión del mundo hispanohablante, el español presenta variedades fónicas y léxicas. Sin embargo, comparte unas mismas normas ortográficas. Por eso podemos leer a Rulfo y a Delibes como si tuvieran una misma voz". Puede que la palabra manejar no signifique lo mismo en España y en América, pero en las dos orillas se escribe exactamente igual.
Según su responsable, la nueva obra trata de ser razonada y exhaustiva -tendrá 800 páginas, casi cuatro veces más que la última, de 1999-, pero también simple y legible. Y sobre todo "coherente" con los usos de los hablantes y las reglas gramaticales. De ahí la pertinencia, dice, del consenso panhispánico perseguido por la comisión que ha representado a las 22 Academias de la Lengua Española de todo el mundo. El miércoles pasado, esa comisión, reunida en San Millán de la Cogolla (La Rioja), echó el cierre a la nueva Ortografía de la lengua española. A falta de su ratificación definitiva el próximo día 28 en la Feria del Libro de Guadalajara (México), Gutiérrez Ordóñez, sentado en la biblioteca donada a la RAE por Dámaso Alonso, repasa una obra que en unos casos "legisla" y en otros solo "orienta", pero que, pese a la sorpresa que puedan provocar algunas de sus "innovaciones", tiene cuatro pilares: "El uso, las autoridades (es decir, la literatura), la evolución de la lengua y la coherencia gramatical". Nada que ver con la incendiaria propuesta de García Márquez de jubilar la ortografía, "terror del ser humano desde la cuna". La ge y la jota siguen ahí; las haches rupestres, también. Algunas cosas, sin embargo, cambian.
- La i griega se llamará ye. Cosas del panhispanismo: América pierde la be alta y España, la i griega. Hasta ahora, algunas letras del alfabeto recibían varios nombres: be, be alta o be larga para la b; uve, be baja o be corta, para la v; uve doble, ve doble o doble ve para la w; i griega o ye para la letra y. La nueva Ortografía propone un solo nombre -"sin apellidos"- para cada letra: be para b; uve para v; doble uve para w; ye para y (en lugar de i griega). Según el coordinador del nuevo texto, el uso mayoritario en español de la i griega es consonántico (rayo), de ahí su nuevo nombre, frecuente en muchos países de América: "También decimos yeísmo". Por supuesto, la desaparición de la i griega afecta también a la i latina, que pasa a denominarse simplemente i.
- Ch y ll ya no son letras. Desde el siglo XIX, las combinaciones de letras ch y ll eran consideradas letras, pero ya en la Ortografía de 1999 pasaron a considerarse dígrafos, es decir, "signos ortográficos de dos letras". Sin embargo, tanto ch como ll permanecieron en la tabla del alfabeto. La nueva edición los suprime "formalmente". Así, las letras del abecedario pasan a ser 27.
- Solo en casa, ambiguo pero sin tilde. Hasta ahora, el acento gráfico indicaba la diferencia de uso de formas como este y solo. Pero ya desde 1959 las normas ortográficas limitaban la "obligatoriedad del acento gráfico" a las situaciones de posible am bigüedad (Dijo que ésta mañana vendrá / Dijo que esta mañana vendrá; Pasaré sólo este verano / Pasaré solo este verano). Dado que "esos casos son muy poco frecuentes y se resuelven fácilmente por el contexto", la nueva Ortografía indica que "se puede no tildar el adverbio solo y los pronombres demostrativos". Eso sí, no se "condena" su uso si alguien utiliza la tilde. La RAE, no obstante, lleva ya décadas predicando con el ejemplo y, desde 1960, en sus publicaciones no pone tilde en ninguno de esos casos. Desde hace algunas semanas, este periódico tampoco.
- Un guion puede tener un goya, pero no una tilde. De los 450 millones de hablantes del español, unos pronuncian como diptongo lo que para otros funciona como hiato, por eso la RAE permitía la escritura con tilde a "aquellas personas que percibieran la existencia de hiato". Se podía, por tanto, escribir guion-guión, hui-huí, riais-riáis, Sion-Sión, truhan-truhán, fie-fié... La nueva Ortografía considera que estas palabras son "monosílabas a efectos ortográficos" y que, se pronuncien como se pronuncien, deben escribirse siempre sin tilde.
- 4 o 5 y no 4 ó 5. Las viejas ortografías se preparaban pensando en que todo el mundo escribía a mano. La nueva, entre tanto, no ha perdido de vista los ordenadores. Hasta ahora, la conjunción "o" se escribía con tilde cuando aparecía entre cifras (4 ó 5 millones). Sin embargo, los teclados de las computadoras han eliminado el peligro de confundir la letra o con la cifra cero. Y donde no hay peligro no hay señal de peligro.
- Gran premio de Catar. Aunque no siempre lo fue, como recuerda el coordinador de la nueva ortografía, la letra k ya es plenamente española, de ahí que se elimine la q como letra que representa por sí sola el fonema /k/: "En nuestro sistema de escritura, la letra q solo representa al fonema /k/ en la combinación qu ante e o i (queso, quiso). Por ello, la escritura con q de algunas palabras (Iraq, Qatar, quórum) representa una incongruencia con las reglas". De ahí que pase a escribirse ahora: Irak, Catar y cuórum. ¿Y si alguien prefiere la grafía anterior? Deberá hacerlo como si se tratase de "extranjerismos crudos": quorum, en cursiva y sin tilde. Los nombres propios, sin embargo, quedan excluidos. Llegará, pues, el día en que leer Qatar sea como leer London.
- La ex del golfo de México. Dadas las continuas dudas que provoca la colocación de las mayúsculas, la nueva Ortografía ha optado por un criterio claro: "Se eliminan de los términos genéricos que se anteponen a los nombres propios (golfo de México, calle Felipe IV)". Además, la partícula ex se homologa al resto de prefijos, es decir, "se escribirán unidos a la base cuando sea una palabra simple (exmarido, antisocial, proamericano)" y separados cuando "afectan a bases léxicas compuestas (ex capitán general, pro derechos humanos)".
lunes, 8 de noviembre de 2010
sábado, 6 de noviembre de 2010
LA PAELLA VALENCIANA
Pues sí, una paella valenciana.
La verdad es que se me ha ocurrido esta entrada cuando pensaba en qué podía poner para comer..y me acordé de vosotros!.
Hay casi tantos tipos de paella como personas que la hagan..como sabéis la mía es fantástica (porque lo he dicho yo, je,je), pero no la tengo grabada en video, qué pena!.
En fin, que aquí la tenéis paso a paso. Ya me contaréis si habéis quemado la cocina, ¿vale? Buen provecho!
La verdad es que se me ha ocurrido esta entrada cuando pensaba en qué podía poner para comer..y me acordé de vosotros!.
Hay casi tantos tipos de paella como personas que la hagan..como sabéis la mía es fantástica (porque lo he dicho yo, je,je), pero no la tengo grabada en video, qué pena!.
En fin, que aquí la tenéis paso a paso. Ya me contaréis si habéis quemado la cocina, ¿vale? Buen provecho!
viernes, 22 de octubre de 2010
EL DURO CAMINO DEL APRENDIZAJE DE IDIOMAS
Esta mañana me he topado con un artículo en yahoo que me ha impactado,por decir algo.. a ver qué os parece:
¿Quieres aprender idiomas? Déjalo correr. Ya llegas tarde
Si ha pensado en invertir dinero en aprender algún idioma diferente del suyo, no lo haga. La probabilidad de éxito es baja. Y cada vez menor conforme pasan los años. Mejor invertirlo en formar a sus hijos.…
Y no lo digo por decir. A los datos me remito: existen varios estudios que demuestran que nuestra máxima capacidad para asimilar nuevos idiomas se sitúa en los primeros meses de vida. A partir de entonces, conforme se va desarrollando nuestro cerebro, se nos van cerrando las puertas hacia el bilingüismo o el poliglotismo.
Estudio 1: Realizado en 2007 por investigadores de la Universidad British Columbia de Vancouver (Canadá) con la Dra. Whitney M.Welkum a la cabeza. Siguió a 36 bebés, a los que se les mostró la imagen de una persona pronunciando frases en inglés y/o en francés ocultando el sonido. Se constató que los niños poseen la capacidad de distinguir entre diferentes idiomas, por los gestos de la cara de la persona mientras los pronuncia (es decir, flexibilidad adquisitiva máxima). Lamentablemente, esta capacidad no va más allá de los 8 meses (la perdemos antes de tener esa edad).
Estudio 2: Llevado a cabo por el Dr. Karl Kim y diversos colaboradores de la Universidad de Cornell (Nueva York), y publicado en la revista Nature en 1997, demostró que cuando una persona aprendía dos idiomas durante la infancia, éstos quedaban almacenados en una zona cerebral concreta. Si las personas lo aprendían en momentos diferentes (uno en la infancia, y el otro en la edad adulta), éstos quedaban “almacenados” en zonas diferentes.
Esto comporta mayor esfuerzo a la hora de hablar un segundo idioma; no lo hablamos tan fluido, y nos cuesta muchos más expresarnos en esta segunda lengua que en aquélla adquirida en la primera infancia.
Por lo tanto, salvo que seas un bebé pudiente (imagino que no lo eres, por lo de bebé, no te ofendas), no insistas… No vale la pena que te pongas a estudiar un idioma nuevo. No lo vas a conseguir… ¿o sí? ¿Tienes facilidad para aprender idiomas? Descúbrelo.
¿Y en cuanto al acento? Decir únicamente que éste se debe a la potenciación de ciertos sonidos, presentes en determinados idiomas y ausentes en otros. Así pues, lo del acento será siempre un problema según dónde hayamos nacido. Salvo que te suceda lo que a aquella inglesa que se despertó hablando francés.
Por: Dr. Francisco Marín Atención Primaria.
Esta mañana me he topado con un artículo en yahoo que me ha impactado,por decir algo.. a ver qué os parece:
¿Quieres aprender idiomas? Déjalo correr. Ya llegas tarde
Si ha pensado en invertir dinero en aprender algún idioma diferente del suyo, no lo haga. La probabilidad de éxito es baja. Y cada vez menor conforme pasan los años. Mejor invertirlo en formar a sus hijos.…
Y no lo digo por decir. A los datos me remito: existen varios estudios que demuestran que nuestra máxima capacidad para asimilar nuevos idiomas se sitúa en los primeros meses de vida. A partir de entonces, conforme se va desarrollando nuestro cerebro, se nos van cerrando las puertas hacia el bilingüismo o el poliglotismo.
Estudio 1: Realizado en 2007 por investigadores de la Universidad British Columbia de Vancouver (Canadá) con la Dra. Whitney M.Welkum a la cabeza. Siguió a 36 bebés, a los que se les mostró la imagen de una persona pronunciando frases en inglés y/o en francés ocultando el sonido. Se constató que los niños poseen la capacidad de distinguir entre diferentes idiomas, por los gestos de la cara de la persona mientras los pronuncia (es decir, flexibilidad adquisitiva máxima). Lamentablemente, esta capacidad no va más allá de los 8 meses (la perdemos antes de tener esa edad).
Estudio 2: Llevado a cabo por el Dr. Karl Kim y diversos colaboradores de la Universidad de Cornell (Nueva York), y publicado en la revista Nature en 1997, demostró que cuando una persona aprendía dos idiomas durante la infancia, éstos quedaban almacenados en una zona cerebral concreta. Si las personas lo aprendían en momentos diferentes (uno en la infancia, y el otro en la edad adulta), éstos quedaban “almacenados” en zonas diferentes.
Esto comporta mayor esfuerzo a la hora de hablar un segundo idioma; no lo hablamos tan fluido, y nos cuesta muchos más expresarnos en esta segunda lengua que en aquélla adquirida en la primera infancia.
Por lo tanto, salvo que seas un bebé pudiente (imagino que no lo eres, por lo de bebé, no te ofendas), no insistas… No vale la pena que te pongas a estudiar un idioma nuevo. No lo vas a conseguir… ¿o sí? ¿Tienes facilidad para aprender idiomas? Descúbrelo.
¿Y en cuanto al acento? Decir únicamente que éste se debe a la potenciación de ciertos sonidos, presentes en determinados idiomas y ausentes en otros. Así pues, lo del acento será siempre un problema según dónde hayamos nacido. Salvo que te suceda lo que a aquella inglesa que se despertó hablando francés.
Por: Dr. Francisco Marín Atención Primaria.
miércoles, 22 de septiembre de 2010
MI TORTILLA
Ya,ya, lo sé.. hace mil años que no estoy, ¿verdad? Pero ha terminado el verano, he vuelto y estoy aquí.
Pensando en qué contaros, estuve investigando por youtube y encontré una cosa muy graciosa: una receta de tortilla de patatas o tortilla española, paso a paso, subtitulada pero sin voz.. y he decidido insertarla, porque pensando pensando, me gustaría tener un apartadod e recetas de cocina del mundo, ¿qué os parece?
Pues aquí está:
Pensando en qué contaros, estuve investigando por youtube y encontré una cosa muy graciosa: una receta de tortilla de patatas o tortilla española, paso a paso, subtitulada pero sin voz.. y he decidido insertarla, porque pensando pensando, me gustaría tener un apartadod e recetas de cocina del mundo, ¿qué os parece?
Pues aquí está:
viernes, 3 de septiembre de 2010
NO PUEDO LUCHAR CONTRA FACEBOOK
¿Algo más claro que el título? Pues es cierto: no puedo luchar contra facebook.
Cierto es que os he dado un mes de vacaciones estivales; ahora cuando veo la fecha de la última entrada me parece mentira que haya pasado incluso más de un mes.. pero es así, el tiempo pasa, ¿verdad?
Ay, parece que estoy un poco melancólica; bueno, quizá la palabra es más bien decepcionada en un sentido: algunos de vosotros, los que prometisteis escribir y estar en contacto no lo habéis hecho ni una sola vez.. pero bueno, ¿quién soy yo para criticaros?
En fin, que lo único que quería deciros es que sigo aquí, que espero que escribais o mandéis algo para que yo lo cuelgue en el blog.. y si no es así, al menos que no perdais el contacto con el español, que tanto cuesta aprender y tan poco olvidar.
Cierto es que os he dado un mes de vacaciones estivales; ahora cuando veo la fecha de la última entrada me parece mentira que haya pasado incluso más de un mes.. pero es así, el tiempo pasa, ¿verdad?
Ay, parece que estoy un poco melancólica; bueno, quizá la palabra es más bien decepcionada en un sentido: algunos de vosotros, los que prometisteis escribir y estar en contacto no lo habéis hecho ni una sola vez.. pero bueno, ¿quién soy yo para criticaros?
En fin, que lo único que quería deciros es que sigo aquí, que espero que escribais o mandéis algo para que yo lo cuelgue en el blog.. y si no es así, al menos que no perdais el contacto con el español, que tanto cuesta aprender y tan poco olvidar.
jueves, 29 de julio de 2010
MODISMOS EN ESPAÑOL
Por supuesto no es mío, pero creo que merece la pena.
Esta mañana, en mis cursos del DELE intermedio y avanzado prometí colgar los modismos y aquí están!. Espero que os guste:
Manual de Modismos - Prelanzamiento
Esta mañana, en mis cursos del DELE intermedio y avanzado prometí colgar los modismos y aquí están!. Espero que os guste:
Manual de Modismos - Prelanzamiento
miércoles, 21 de julio de 2010
MISCELANEA
Hola,hola! Pues este grupo sigue mejorando, aunque echamos de menos a gente tan especial como Daniel o Laurence, contamos con la nueva intervención estelar de Alice, mi pequeña italiana, y Nick, un encantador caballero inglés en todos los sentidos (y lo digo seriamente, sin ninguna ironía), quien por cierto ha escrito sobre uno de mis temas favoritos, ya sabéis cuál, ¿no?:
¿Quién o qué sería si no fuera yo?
Si no fuera yo, y en un mundo ideal, me gustaría ser un persona que tuviera una influencia positiva en el mundo. Toco la guitarra, y debido a esto, me gustaría ser un artista que escribe canciones que emocionaran a la gente. También podría ser un deportista, pero en realidad no importa mucho la fama o ser el mejor del mundo en un deporte, porque no soy una persona tan competitiva.
Para mí el resultado logrado vale más que la aclamación. En los últimos años he llegado a la conclusión de que a menudo la fama puede deformar la vida. La prensa asegura que la privacidad deja de existir ¡Vaya época en la que vivimos! A lo mejor la vida más gratificante sería fundar una organización benéfica que haga una diferencia. Ayer vi una entrevista con un hombre, Julian Assange, quien dirige un sitio Web se llama “WikiLeaks”, para revelar información secreta de los gobiernos y empresas multinacionales. Denunciantes dentro estas organizaciones contactan con Julian (con anonimato total) y Él hace públicas sus historias. Él ayuda a hacer estas organizaciones más responsables con el público. Pensé que este hombre debe tener un trabajo muy original y beneficioso.
Pero en realidad, si tuviera la opción, no creo que pudiera elegir, y además pienso que me gustaría seguir como yo. Mi explicación es que a pesar de la realidad que hay personas muy famosas con trabajos apasionantes (con talento, originalidad y demás), no puedo saber si ellos son tan felices como yo en sus vidas. Por ejemplo, quién podría hacerlo sabido que Tiger Woods no tiene una buena vida familiar. No me creo una persona increíble, pero sería mejor mejorarme en vez de pensar en lo teórico. Quizás podría ser transportado a un momento de mi vida donde puedo corregir un error fatal, pero aún habría el riesgo de que cambiara mi vida para peor. Quiero disfrutar quien soy .
Y mi pequeña Alice me ha "robado" el tema, porque ya conocéis mi pasión por Irlanda y en especial Dublin.. quizá nos reencarnemos juntas,¿vale?:
Hace muchos años que siento como un vínculo con un país: Irlanda. No sé bien si eso empezó cuando fui allí por primera vez o si existía también antes. Por eso creo que si no fuera yo, tendría que ser irlandesa.
Viviría en Dublin en un apartamento con mis mejores amigas y estudiaría en el Trinity College, en el centro de la ciudad. Al mismo tiempo estudiaría guitarra y tendría mi grupo donde podría cantar también y escribir las letras de mis canciones. No querría ser famosa, sólo el mínimo que me permitiera divulgar mis canciones, especialmente por los significados que tendrían: libertad, igualdad y respeto. Además tendría conciertos, tal vez para la beneficencia.
Mi cultura sería muy diferente: hablaría el gaélico, además del inglés de modo que podría ver la televisión también en esa lengua tan extraña; conocería mucho más la historia de mi país y la cultura gaélica que ahora me encanta.
Mi vida sería muy diferente también: además de los conciertos y el mundo musical y universitario, als salidas con mis amigos podrían ser menos frecuentes y los locales cambiarían; iría a la zona típica de Temple bar, escucharía música típica irlandesa y bebería mucha más cerveza Guinness.
Este tipo de vida no es tan imposible como lo imagino, pero creo que estaría demasiado ocupada.. Lo mejor sería relizar sólo un pedacito de este sueño... ¿Cuál será?
Genial Alice!, y espérame que voy contigo!!!
Bueno, y aunque sé que lo más auténtico es The Dubliners cantando la canción de Irish rover.. aquí va otra con un poco más de "marcha", a ver qué te parece.. a mí me trae muy buenos recuerdos:
Steve ha respondido también a la pregunta, con ingenio, como siempre:
¿Quién o qué seria si no fuera yo? Una pregunta que es, en realidad, difícil de contestar, pero también una que revela un poco sobre el que contesta, por lo tanto es fácil ver por qué Ana la ha elegido como el tema de la composición!.
Para mí, lo que me da más placer es jugar a baloncesto. Soy adicto a la emoción que me da cuando juego, la rapidez del partido y lo que para mí es lo mejor: la relajación profunda que siento cuando la pelota cae suavemente por la red. Pues, quizás puedes creer con facilidad que si no fuera yo sería un jugador de baloncesto bajo als luces de una cancha enorme en los Estados Unidos, ganando millones de dólares cada año por jugar al deporte que me encanta. No obstante, la realidad es que este tipo de vida no me vendría bien. La vida de un jugador de la NBA es muy dura, viajando constantemente sin tu familia durante seis meses, arrastrando tu cuerpo agotado partido tras partido y, lo peor para mí, la rpesión. Puedo soportar la rpesión, pero hay una gran diferencia entre la rpesión que me autoimpongo y la de tomar el último tiro de un partido para ganar todo con miles o incluso millones de personas viéndote. No creo que tenga la capacidad de hacer eso. Además tengo muchísima suerte de que mi sueño y la realidad sean uno y lo mismo: quiero ser médico, y lo seré con tal de que apruebe mis exámenes. Quizás os parecerá extraño, pero incluso en mis sueños sobre la vida como un jugador de baloncesto, siempre me jubilaría cuando tuviera más o menos treinta años para poder ser médico. Pues, si no, ¿qué? entonces ¿quién sería si no fuera yo? Esta rpegunta me resulta muy difícil de contestar. Claro que tengo defectos, por lo que a mí respecta tengo más que la mayoría, pero lo más importante en mi vida para mí son mis amigos, y si fuera alguien diferente es probable que no los tuviera. Posiblemente esto es un punto de vista sano, porque me eprmite pensar en mí y en lo que quiero ser y hacer en vez de ocuparme de deseos frustrados, pero quizá sólo significa que me falta imaginación!
Yoshi, esto va dedicado a ti, aunque no sé si es así como se debe hacer la ceremonia del té:
Perdóname si ahora estoy escribiendo alguna tontería. Es que todavía no he entendido qué tenemos que escribir: de un personaje o cualquier cosa?
Si tuviera muchísimo dinero y paciencia querría ser un maestro de ceremonia del té. Cuando estaba en Japón aprendí un poquito sobre ello, pero con esta razón no puedo convencerte,¿verdad?. Primero tendré que explicar un poquito subre el ambiente a mi alrededor: mi padre nación en USA y vivió mucho tiempo allí; tiene dos nacionalidades: la americana y la japonesa; también su inglés es muchísimo mejor que su japonés, aunque suene muy raro, es verdad.
A veces dicen que mi carácter no es muy japonés, y no sé, pues hasta ahora no había compartido mucho con otros japoneses, epro en alguna parte de mi carácter quizá me afectó mucho mi padre.
Mi madre es una profesora de ikebana: su trabajo se trata de hacer adornos con flores vivas en un florero; su trabajo tiene tanto arte como educación. Antes los japoneses teníamos la costumbre de invitar a otra gente a cenar y tomar algo en nuestra casa; cuando les invitábamos hacíamos algo especial para drles la bienvenida. La ikebana existe para adornar nuestra casa, pulir la sensibilidad y la educación.
Antes en Japónuna de las virtudes mejores era que als mujeres sabían hacer muchas cosas, por ejemplo cocinar, ikebana, ceremonia del té y baile japonés. Mi abuela y la madre de mi abuela eran profesoras de ikebana también. Ya puedes imaginarlo: en resumen, mi casa era complicado: una mezcla de la cultura japonesa y americana. Mi madre siempre me aconsejaba y obligaba a que fuera a hacer ikebana y ceremonia del té para obtener educación, y aunque no puedes creerme yo sé un poco de als dos cosas, pero rpefiero la ceremonia del té.
La ceremonia del té es algo muy profundo, puesto que se compone de muchas cosas y se necesitan muchas cosas también, como sensibilidad, historia de Japón, conocimientod el aparato del té, saber letra antigua, ikebana, etcétera. Pero si empiezo a hablar, no llegaremos a ninguna parte. La época en la que la ceremonia del té floreció en Japón fue a mitad de la guerra; este ritual existía para dar la bienvenida a otra gente.
Lo que no se sabe mucho es que el té estaba de moda entre los samurais. Un samurai tenía muchísima educación; no es sólo que en un cuarto pequeño sólo una eprsona rpepara el té y otra gente lo disfruta. En la inestabilidad política y en la guerra no era raro que mucha gente muriera, y la ceremonia del té era una forma de agasajar al samurai que tenía que ir a la guerra y reverenciar sus encuentros. En esta ceremonia hay una expresión: "itigo itie" cuyo significado es que "cada encuentro puede ser el último"; por eso trataban sus encuentros con mucho cuidado y atención. ¿Qué te parece?, suena romántico,¿a que sí?
Volviendo al tema, quizá a hora entiendas un poquito de por qué me gustaría ser un maestro de la ceremonia del té, y ¿por qué no voy a serlo? Hay muchos obstáculos, como el dinero: loa instrumentos son muy caros, tienen mucha historia y por ello no es raro encontrar algunos en los museos. Además es un conocimiento sin fondo: nunca acabas de aprenderlo todo sobre ello.
Mi objetivo es estar jubilado cuanto antes, como a los cincuenta. Después de trabajar, voy a vivir en otro país y pasar a leer mi libro favorito mientras bebo una cerveza, por eso será un poquito difícil, ja,ja.
Lo cierto es que es verdad que este trabajo es maravilloso; cada día más perdemos nuestra cultura propia; yo tengo muchor espeto por la gente que introduce la cultura y la historia a otros, pero es una triste verdad que defenderlo nos cuesta muchísimo dinero. Por eso he escrito primero "si yo tuviera dinero y paciencia".
Gracias, Yoshi, no está de más abrir los ojos a los demás sobre nuestra riqueza cultural. Si lo hiciéramos más amenudo no seríamos tan ignorantes y estoy segura de que nos comprederíamos todos mucho mejor y seríamos más tolerantes, ¿no crees?
¿Quién o qué sería si no fuera yo?
Si no fuera yo, y en un mundo ideal, me gustaría ser un persona que tuviera una influencia positiva en el mundo. Toco la guitarra, y debido a esto, me gustaría ser un artista que escribe canciones que emocionaran a la gente. También podría ser un deportista, pero en realidad no importa mucho la fama o ser el mejor del mundo en un deporte, porque no soy una persona tan competitiva.
Para mí el resultado logrado vale más que la aclamación. En los últimos años he llegado a la conclusión de que a menudo la fama puede deformar la vida. La prensa asegura que la privacidad deja de existir ¡Vaya época en la que vivimos! A lo mejor la vida más gratificante sería fundar una organización benéfica que haga una diferencia. Ayer vi una entrevista con un hombre, Julian Assange, quien dirige un sitio Web se llama “WikiLeaks”, para revelar información secreta de los gobiernos y empresas multinacionales. Denunciantes dentro estas organizaciones contactan con Julian (con anonimato total) y Él hace públicas sus historias. Él ayuda a hacer estas organizaciones más responsables con el público. Pensé que este hombre debe tener un trabajo muy original y beneficioso.
Pero en realidad, si tuviera la opción, no creo que pudiera elegir, y además pienso que me gustaría seguir como yo. Mi explicación es que a pesar de la realidad que hay personas muy famosas con trabajos apasionantes (con talento, originalidad y demás), no puedo saber si ellos son tan felices como yo en sus vidas. Por ejemplo, quién podría hacerlo sabido que Tiger Woods no tiene una buena vida familiar. No me creo una persona increíble, pero sería mejor mejorarme en vez de pensar en lo teórico. Quizás podría ser transportado a un momento de mi vida donde puedo corregir un error fatal, pero aún habría el riesgo de que cambiara mi vida para peor. Quiero disfrutar quien soy .
Y mi pequeña Alice me ha "robado" el tema, porque ya conocéis mi pasión por Irlanda y en especial Dublin.. quizá nos reencarnemos juntas,¿vale?:
Hace muchos años que siento como un vínculo con un país: Irlanda. No sé bien si eso empezó cuando fui allí por primera vez o si existía también antes. Por eso creo que si no fuera yo, tendría que ser irlandesa.
Viviría en Dublin en un apartamento con mis mejores amigas y estudiaría en el Trinity College, en el centro de la ciudad. Al mismo tiempo estudiaría guitarra y tendría mi grupo donde podría cantar también y escribir las letras de mis canciones. No querría ser famosa, sólo el mínimo que me permitiera divulgar mis canciones, especialmente por los significados que tendrían: libertad, igualdad y respeto. Además tendría conciertos, tal vez para la beneficencia.
Mi cultura sería muy diferente: hablaría el gaélico, además del inglés de modo que podría ver la televisión también en esa lengua tan extraña; conocería mucho más la historia de mi país y la cultura gaélica que ahora me encanta.
Mi vida sería muy diferente también: además de los conciertos y el mundo musical y universitario, als salidas con mis amigos podrían ser menos frecuentes y los locales cambiarían; iría a la zona típica de Temple bar, escucharía música típica irlandesa y bebería mucha más cerveza Guinness.
Este tipo de vida no es tan imposible como lo imagino, pero creo que estaría demasiado ocupada.. Lo mejor sería relizar sólo un pedacito de este sueño... ¿Cuál será?
Genial Alice!, y espérame que voy contigo!!!
Bueno, y aunque sé que lo más auténtico es The Dubliners cantando la canción de Irish rover.. aquí va otra con un poco más de "marcha", a ver qué te parece.. a mí me trae muy buenos recuerdos:
Steve ha respondido también a la pregunta, con ingenio, como siempre:
¿Quién o qué seria si no fuera yo? Una pregunta que es, en realidad, difícil de contestar, pero también una que revela un poco sobre el que contesta, por lo tanto es fácil ver por qué Ana la ha elegido como el tema de la composición!.
Para mí, lo que me da más placer es jugar a baloncesto. Soy adicto a la emoción que me da cuando juego, la rapidez del partido y lo que para mí es lo mejor: la relajación profunda que siento cuando la pelota cae suavemente por la red. Pues, quizás puedes creer con facilidad que si no fuera yo sería un jugador de baloncesto bajo als luces de una cancha enorme en los Estados Unidos, ganando millones de dólares cada año por jugar al deporte que me encanta. No obstante, la realidad es que este tipo de vida no me vendría bien. La vida de un jugador de la NBA es muy dura, viajando constantemente sin tu familia durante seis meses, arrastrando tu cuerpo agotado partido tras partido y, lo peor para mí, la rpesión. Puedo soportar la rpesión, pero hay una gran diferencia entre la rpesión que me autoimpongo y la de tomar el último tiro de un partido para ganar todo con miles o incluso millones de personas viéndote. No creo que tenga la capacidad de hacer eso. Además tengo muchísima suerte de que mi sueño y la realidad sean uno y lo mismo: quiero ser médico, y lo seré con tal de que apruebe mis exámenes. Quizás os parecerá extraño, pero incluso en mis sueños sobre la vida como un jugador de baloncesto, siempre me jubilaría cuando tuviera más o menos treinta años para poder ser médico. Pues, si no, ¿qué? entonces ¿quién sería si no fuera yo? Esta rpegunta me resulta muy difícil de contestar. Claro que tengo defectos, por lo que a mí respecta tengo más que la mayoría, pero lo más importante en mi vida para mí son mis amigos, y si fuera alguien diferente es probable que no los tuviera. Posiblemente esto es un punto de vista sano, porque me eprmite pensar en mí y en lo que quiero ser y hacer en vez de ocuparme de deseos frustrados, pero quizá sólo significa que me falta imaginación!
Yoshi, esto va dedicado a ti, aunque no sé si es así como se debe hacer la ceremonia del té:
Perdóname si ahora estoy escribiendo alguna tontería. Es que todavía no he entendido qué tenemos que escribir: de un personaje o cualquier cosa?
Si tuviera muchísimo dinero y paciencia querría ser un maestro de ceremonia del té. Cuando estaba en Japón aprendí un poquito sobre ello, pero con esta razón no puedo convencerte,¿verdad?. Primero tendré que explicar un poquito subre el ambiente a mi alrededor: mi padre nación en USA y vivió mucho tiempo allí; tiene dos nacionalidades: la americana y la japonesa; también su inglés es muchísimo mejor que su japonés, aunque suene muy raro, es verdad.
A veces dicen que mi carácter no es muy japonés, y no sé, pues hasta ahora no había compartido mucho con otros japoneses, epro en alguna parte de mi carácter quizá me afectó mucho mi padre.
Mi madre es una profesora de ikebana: su trabajo se trata de hacer adornos con flores vivas en un florero; su trabajo tiene tanto arte como educación. Antes los japoneses teníamos la costumbre de invitar a otra gente a cenar y tomar algo en nuestra casa; cuando les invitábamos hacíamos algo especial para drles la bienvenida. La ikebana existe para adornar nuestra casa, pulir la sensibilidad y la educación.
Antes en Japónuna de las virtudes mejores era que als mujeres sabían hacer muchas cosas, por ejemplo cocinar, ikebana, ceremonia del té y baile japonés. Mi abuela y la madre de mi abuela eran profesoras de ikebana también. Ya puedes imaginarlo: en resumen, mi casa era complicado: una mezcla de la cultura japonesa y americana. Mi madre siempre me aconsejaba y obligaba a que fuera a hacer ikebana y ceremonia del té para obtener educación, y aunque no puedes creerme yo sé un poco de als dos cosas, pero rpefiero la ceremonia del té.
La ceremonia del té es algo muy profundo, puesto que se compone de muchas cosas y se necesitan muchas cosas también, como sensibilidad, historia de Japón, conocimientod el aparato del té, saber letra antigua, ikebana, etcétera. Pero si empiezo a hablar, no llegaremos a ninguna parte. La época en la que la ceremonia del té floreció en Japón fue a mitad de la guerra; este ritual existía para dar la bienvenida a otra gente.
Lo que no se sabe mucho es que el té estaba de moda entre los samurais. Un samurai tenía muchísima educación; no es sólo que en un cuarto pequeño sólo una eprsona rpepara el té y otra gente lo disfruta. En la inestabilidad política y en la guerra no era raro que mucha gente muriera, y la ceremonia del té era una forma de agasajar al samurai que tenía que ir a la guerra y reverenciar sus encuentros. En esta ceremonia hay una expresión: "itigo itie" cuyo significado es que "cada encuentro puede ser el último"; por eso trataban sus encuentros con mucho cuidado y atención. ¿Qué te parece?, suena romántico,¿a que sí?
Volviendo al tema, quizá a hora entiendas un poquito de por qué me gustaría ser un maestro de la ceremonia del té, y ¿por qué no voy a serlo? Hay muchos obstáculos, como el dinero: loa instrumentos son muy caros, tienen mucha historia y por ello no es raro encontrar algunos en los museos. Además es un conocimiento sin fondo: nunca acabas de aprenderlo todo sobre ello.
Mi objetivo es estar jubilado cuanto antes, como a los cincuenta. Después de trabajar, voy a vivir en otro país y pasar a leer mi libro favorito mientras bebo una cerveza, por eso será un poquito difícil, ja,ja.
Lo cierto es que es verdad que este trabajo es maravilloso; cada día más perdemos nuestra cultura propia; yo tengo muchor espeto por la gente que introduce la cultura y la historia a otros, pero es una triste verdad que defenderlo nos cuesta muchísimo dinero. Por eso he escrito primero "si yo tuviera dinero y paciencia".
Gracias, Yoshi, no está de más abrir los ojos a los demás sobre nuestra riqueza cultural. Si lo hiciéramos más amenudo no seríamos tan ignorantes y estoy segura de que nos comprederíamos todos mucho mejor y seríamos más tolerantes, ¿no crees?
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